LIKOVNA UMETNOST


LIKOVNA UMETNOST
1. IN 2.  ura:
Tema: RISANJE – SENCE
Kakorkoli, s čimerkoli (svinčnik, krede...) in kjerkoli, poskušaj čim bolj natančno uloviti sence (česarkoli ali kogarkoli) in jih čim bolj natančno obriši. Pusti domišljiji prosto pot...
Učiteljice komaj čakamo na tvoje ustvarjalne ideje!




Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

ŠPORT

Image
ŠPORT 1. ura: TEORIJA ZA KOLESARSKI IZPIT Obišči:  SIO KOLESAR in preveri svoje kolesarsko znanje. 2. ura: KOLESARJENJE Gremo na kolo! Ta teden prevozi čim več kilometrov s kolesom. S tabo naj bo odrastla oseba. Pazi na varnost! KLIK NA: KAJ VEŠ O PROMETU - KOLESAR 3. ura: ELEMENTARNE IGRE Razmigajmo se: https://www.youtube.com/watch?v=JoF_d5sgGg O grejmo se: Umirimo se:  JOGA
Read more

NIT

Image
NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA 1. ura: Tema: UTRJEVANJE ZNANJA - Kaj sem se naučil in kaj znam? 1. Pri uri, namenjeni utrjevanju znanja (sklop DEJAVNIKI OKOLJA) si vabljen, da snov za nazaj utrdiš in ponoviš na različne načine (učbenik, zvezek, blog...). 2. V učbeniku na strani 78 in 79 preberi strip. 3. Če imaš možnost tiskanja, si stiskaj spodnjo razpredelnico (že urejeni pari). Razreži, premešaj in poišči pare ter jih prelepi v zvezek. Če nimaš možnosti tiskanja, si razpredelnico prepiši v zvezek. Pri vsaki povedi si zastavi še kakšno vprašanje, npr. Izberemo poved: Veter je gibanje zraka. O vetru poglobi znanje s podvprašanji: Kako imenujemo močan veter? Zakaj lahko veter ogroža naša življenja? Ali veter piha vedno v enako smer? Kako določimo ime vetra? Ali temperatura ozračja vpliva na jakost vetra? Kaj je vetrnica? Kaj je vetrokaz? Priloga Letni časi nastajajo zaradi kroženja Zemlje okoli Sonca in zaradi nagnjenosti njene osi. Vete...
Read more